江逾白走出校門時，陽光正斜劈在臺階上，他停下，摘下眼鏡，用校服袖口擦了第三遍鏡片。

動作慢得像是在等什么，又像只是不想太快回家。

他把眼鏡重新架上鼻梁，走進(jìn)街角那家便利店。

冰紅茶在冷柜最底層，他蹲下身，手指在瓶身間滑過，掃碼，手機(jī)彈出支付界面，他故意點開錢包，選了“余額不足”。

收銀員抬頭看了他一眼，他遞出兩張皺巴巴的紙幣，接過飲料時還笑了笑：“月底了，飯錢得省著點?！?br>
瓶子冰得他指尖一縮。

他沒擰開，就那么夾在腋下，走回小區(qū)。

樓道燈壞了，他摸黑上了六樓，鑰匙**鎖孔前，聽見屋里鍋鏟刮著鍋底的聲音，焦味混著油煙鉆出門縫。

他推門進(jìn)去，媽正盯著灶臺發(fā)愣，鍋里的***糊了底。

他放下包，走過去關(guān)火，掀開鍋蓋，焦黑的汁水正冒著泡。

他沒說話，把鍋端下來，順手接過她手里的鏟子，沖水沖洗。

“你回來得正好?！?br>
**聲音有點抖，“**打電話給班主任了。”

他低頭**鏟子上的焦屑，水嘩嘩地沖，沒應(yīng)聲。

“***說你這次數(shù)學(xué)又沒寫完壓軸題，語文作文差兩行，英語聽力空著……你到底怎么回事？”

她轉(zhuǎn)過身，手里捏著一張泛黃的紙，“這是你初三拿的獎，全市數(shù)學(xué)競賽二等獎。

那時候你還能上臺領(lǐng)獎，現(xiàn)在呢？

你現(xiàn)在是連卷子都做不完了？”

他關(guān)了水龍頭，甩了甩手，接過那張紙掃了一眼。

紙邊卷了，字跡褪了些，但“江逾白”三個字還在。

“哦，這個啊?！?br>
他把紙折好，遞回去，“那年我拿了獎，接著連著三天半夜解題，第西天在考場眼前發(fā)黑，差點倒下去。

醫(yī)生說再這么拼，眼睛可能廢了?！?br>
他抬頭，扶了扶眼鏡：“現(xiàn)在我養(yǎng)生呢，不能太累?！?br>
屋里靜了兩秒。

爸從客廳站起來，臉色鐵青：“你就拿這個當(dāng)借口？

成績往下掉，你說你養(yǎng)生？

你是不是談戀愛了？

打游戲？

還是心里有毛?。俊?br>
江逾白沒動，只是把鏟子掛回鉤子上，擦干手，慢慢走到餐桌前拉開椅子坐下。

椅子腿在地板上劃出短促的響。

“要真是談戀愛，您二位還能算撿著便宜了。”

他語氣平得像在念食堂菜單，“至少說明我心理正常。

打游戲？

我連王者榮耀都沒注冊。

至于心理有沒有毛病——您看我像嗎？”

爸一拍桌子：“你還貧！

你看看你這分?jǐn)?shù)，426，年年就卡在這個數(shù)！

你當(dāng)自己是計算器？”

“比計算器強(qiáng)點?！?br>
江逾白低頭解帆布包的扣子，“它不會自己調(diào)精度?！?br>
媽突然開口：“你以前不是這樣的。

你初中……明明那么拼。”

“拼過頭了?！?br>
他從包里抽出草稿紙，沒看父母，只把紙攤在桌上，拿起筆，“現(xiàn)在我學(xué)會控制節(jié)奏了。

考太高，補習(xí)班排滿，老師盯著，家長催著，連覺都睡不好。

我這分?jǐn)?shù)，剛好能上本科，又不至于被拎去當(dāng)?shù)湫汀沙掷m(xù)發(fā)展，懂嗎？”

“可持續(xù)擺爛？”

爸冷笑。

“可持續(xù)活著?！?br>
江逾白抬頭，鏡片后的眼神沒躲也沒硬扛，“您二位希望我考650，然后大一就住進(jìn)眼科病房？

還是希望我活到高考，再活到畢業(yè)，再活到以后？”

爸張了張嘴，沒出聲。

媽站在灶臺邊，手還搭在鍋蓋上，指節(jié)發(fā)白。

她看著兒子低頭寫字，筆尖在草稿紙上沙沙走動，線條利落，像刻上去的。

她忽然想起什么：“你……你剛才說醫(yī)生警告你？

什么時候的事？

我們怎么不知道？”

“當(dāng)時你們在吵架?！?br>
江逾白沒抬頭，“為我報哪個補習(xí)班。

我在醫(yī)院輸液，聽見護(hù)士說我媽接電話，說‘先掛了，孩子爸正火著’?！?br>
屋里又靜了。

爸坐在沙發(fā)上，手里的茶杯冒了會兒熱氣，慢慢涼了。

他沒喝，只是盯著杯口，像在數(shù)水紋。

媽走到他旁邊坐下，聲音低下去：“我們……我們就是怕你以后吃虧。

現(xiàn)在不拼命，將來怎么找工作？

怎么成家？”

江逾白終于停下筆，把草稿紙折好，塞進(jìn)包夾層。

他站起身，把椅子推回原位，說：“我知道你們怕。

可你們怕的未來，是我己經(jīng)算過的?！?br>
他走向臥室，手搭上門把，回頭看了眼父母。

“當(dāng)年我能拿獎，不是因為我會拼。

是因為我會算。

現(xiàn)在也一樣?！?br>
門關(guān)上，鎖舌“咔”地落下。

他靠在門板上站了幾秒，脫下校服外套，從床墊下抽出錯題本，翻開空白頁。

窗外路燈的光斜切進(jìn)來，照在紙面上。

他用鉛筆寫下一行字：“父母的期待是邊界條件，不是初始值?！?br>
寫完，合上本子，塞回原處。

他坐到書桌前，打開臺燈，從包里取出那張被退回的草稿紙，鋪平，重新執(zhí)筆。

壓軸題的推導(dǎo)從第一步開始：定義域分析，嚴(yán)謹(jǐn)無誤。

第二步：求導(dǎo)過程，邏輯清晰。

第三步：令導(dǎo)數(shù)為零，列出方程。

筆尖在紙上行進(jìn)，沒有停頓，沒有跳步。

他寫得極穩(wěn)，像在修復(fù)一件被故意弄壞的東西。

第西步，他寫下正確中間值，繼續(xù)推導(dǎo)。

第五步，函數(shù)極值成立，結(jié)論清晰。

最后一行，他畫上句號，輕輕吹了口氣，把紙折好，夾進(jìn)錯題本里。

門外，**啜泣聲斷斷續(xù)續(xù)，像被什么堵著。

爸沒說話，煙灰缸里堆了三個煙頭，一個比一個短。

江逾白站起身，走到窗邊，拉開一點窗簾。

樓下路燈下，一個穿校服的背影正走進(jìn)小區(qū)，手里拎著冰紅茶——是他半小時前在便利店看見的高三生，也買了同樣的飲料。

他松開窗簾，轉(zhuǎn)身關(guān)燈。

黑暗中，他站在床邊，從枕頭下摸出手機(jī)，屏幕亮起，鎖屏壁紙是一道數(shù)學(xué)題的手寫解法，角落簽著小字：“懶人定理，適用一切非必要沖刺場景?！?br>
他點開備忘錄，輸入一行新內(nèi)容：“養(yǎng)生期繼續(xù)，控分策略無調(diào)整?！?br>
發(fā)送對象是空白的。

他按下回車，鎖屏，把手機(jī)放回枕頭下。

翻身躺下時，聽見爸媽在客廳低聲說話。

“要不……別逼他了？”

“可這孩子……到底在想什么？”

江逾白閉上眼，沒動。

第二天早自習(xí)，張偉看見他眼底有點青，問他：“白哥，昨晚打游戲了？”

江逾白擰開冰紅茶，喝了一口，說：“打了一場辯論賽?！?br>
“誰贏了？”

他把瓶子放在桌上，瓶底一圈水漬慢慢暈開。

“對方棄權(quán)了?！?br>